Torpgärdsskolan år 6

Tack för ett mycket bra samarbete under vår första termin tillsammans och vi ser fram emot vårterminen. Klicka på länken nedan så hittar ni en julig hälsning från oss. https://elfyourself.com?mId=71883586

Alla omdömen är inte riktigt klara så vi publicerar dem första dagen vi är tillbaka, måndag 8/1.

Idag öppnade vi sista luckan i Snällkalendern och under lucka 24 dolde sig följande: Tyvärr kunde vi inte se vad de var på länken och kanske är det så att man kan öppna den först på julafton så vi lovade att lägga upp länken på bloggen så att man kan kolla hemma om man vill.  snallkalendern.se/tack

Idag har vi haft elevens val och såhär såg det ut då: Teknik: Tillverkade slädar och mätte vilken som kunde glida längst.  Julpyssel: Där fick man rita, sy, klippa, klistra och bygga igloos av sockerbitar. Bild: Göra figurer i cernitlera och måla utomhus på snön. Efter lunch samlades hela mellanstadiet i matsalen för att lyssna på sång från de som hade musik samt avnjuta fikat som de som hade bakat hade gjort. Roliga dag som avslutades i klassrummet med bänkstädning, rita/läsa och slutligen ett avsnitt av Eva & Adam.

4A - En gitarr saknas. Någon har tagit fel och det finns en gitarr här på skolan. I fodralet på den som saknas finns det en hemnyckel. 4B - En gitarr saknas. Någon har tagit fel och det finns en gitarr här på skolan. Det är fel sorts notpapper/låtar i den som är kvarglömd. På fodralet till den saknade gitarren finns det bitmärken efter en katt. Om ni vet med er att ert barn spelar gitarr, kolla om de fått med sig rätt gitarr hem. Märk gärna ert barns instrumentfodral med ett snöre eller liknande eftersom det är många som spelar och det är lätt att förväxla.

Exklusiv inbjudan till föreläsning med Anders Hansen – författare till boken ”Hjärnstark” ”Vill du bli mer stresstålig, må bättre, förbättra ditt minne och bli mer kreativ och intelligent? Den moderna hjärnforskningen visar att motion och träning får fullständigt ofattbara effekter på hjärnan, det organ som påverkas allra mest av att vi rör på oss. Och det här gäller för   både barn och vuxna, ja, till och med för äldre!” https://www.youtube.com/watch?v=zkpiK2Z8GGA Torpgärdsskolan har inom ramen för projektet ”Torpis i rörelse” förmånen att kunna erbjuda vårdnadshavare en kostnadsfri föreläsning med Anders Hansen. Anders Hansen, överläkare i psykiatri, berättar om den senaste vetenskapen kring hur träning direkt påverkar hjärnans funktioner och vår hälsa. Anders har skrivit böckerna ”Hälsa på recept” och ”Hjärnstark”. Han menar att fysisk aktivitet är det viktigaste man kan göra för sin hjärna. Anders ger konkreta tips på hur du ska röra på dig för att få de positiva eff

HAON NOSSKIRDERF

Inga vanliga ägg...

Efter veckans mindre bra start och blogginlägg hem har veckan gått mycket bra. Tack alla ni där hemma för ett bra samarbete som gör att vi tillsammans arbetar framåt hela tiden.  Trevlig helg! Fullt fokus ända till veckans sista minut

Igår var vi i Matteuskyrkan och tittade på 3:ornas Luciatåg. Det var mycket fint stämningsfullt.

Det är många som inte har meddelat oss vad som gäller för sitt barn den 22/12 så här kommer en liten påminnelse om att göra det.  Eftersom eleverna deltog i riddardubbningen på kvällstid så kommer de få möjlighet att ta ut den tiden i kompledighet fredag 22/12. När eleverna har ätit lunch så får de sluta. De som går på fritids eller inte kan ta sig hem får vara kvar på skolan med oss till skoldagens slut 13.30. Vi önskar att  alla  hör av sig till oss via mail så att vi vet om ert barn går hem direkt efter lunch eller stannar kvar.

Skyddande lergubbsarmé.

Ute i sista sekund men imorgon är det tema glitter på skolan så om man vill får man ha något glittrigt på sig. :)

Som ni vet jobbar vi mycket med att skapa arbetsro i år 4. Bland annat arbetar vi med skyltar som visar vilken ljudnivå som är lämplig vid olika typer av arbete, strategier att använda sig av om man behöver hjälp och därtill utvärderar vi varje lektionspass med tummen. Tumme upp, åt sidan eller ner. Senaste veckan har det varit väldigt oroligt i klasserna och väldigt många har haft svårt att fokusera. Vi vet att många börjar vara trött nu och har tankarna på jullov men det är fortfarande drygt två veckor kvar tills dess och vi behöver orka fokusera sista biten. Vi önskar att ni därhemma pratar om vikten av fokus och att ge sig själv och andra arbetsro. Vi vädjar också till er att behålla sovrutinerna eftersom vi märker/hör att många sovit lite och är trötta. Förhoppningsvis kan vi se snabb förbättring så att vi orkar fram till jul. /Pedagoger år 4

Eftersom eleverna deltog i riddardubbningen på kvällstid så kommer de få möjlighet att ta ut den tiden i kompledighet fredag 22/12. När eleverna har ätit lunch så får de sluta. De som går på fritids eller inte kan ta sig hem får vara kvar på skolan med oss till skoldagens slut 13.30. Vi önskar att alla hör av sig till oss via mail så att vi vet om ert barn går hem direkt efter lunch eller stannar kvar.

För ett tag sen fick ni som har fritids hem en lapp angående julledigheten. Om ni inte lämnat in den till klasslärare eller fritids gör det senast onsdag 6/12.

Fredag 8/12 är eleverna lediga.

Vi fortsätter att jobba med tema nätet och under förra veckan såg vi först en film och sen hade vi diskussioner kring att lägga ut saker på internet. När vi pratade så utgick vi mycket från den här bilden som Skolverket tagit fram. https://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/kollakallan/saker

I år kommer vi att ha två julkalendrar. Nedan ser ni Snällkalendern från Friends där vi varje dag kommer att ha olika uppdrag. Vi har också en rörelsekalender som skolans rörelsegrupp satt ihop. Där är det olika typer av aktiviteter man kan genomföra under lektionstid för att ta en paus och få ny energi. 

Fredagens tema är: stjärnor Så om man vill får man ha något med stjärnor på sig. 

Sedan två veckor tillbaka har vi arbetat med området geometri i matematiken. Vi startade upp området med att träna på att beskriva två- och tredimensionella objekt med rätt begrepp. Under förra veckan repeterade och tränade vi på vad omkrets är och hur man räknar ut den. Idag har vi repeterat och tränat på area. Klicka på länken nedanför för att se filmen som vi har sett på skolan idag. omkrets och area årskurs 4

Gult, dyrt, ätbart och kommer från en blomma.

Påminner om riddardubbning för 4A nu på torsdag 30/11 klockan 18.00 på Matteuskyrkan. Eleverna samlas där 17.30 i mörka, enfärgade kläder. De som vill får ta med eget fika som man kan fika efter dubbningen.

På onsdag är det bokbuss så om ni har några böcker hemma skicka med dem med barnen.

Rosa pärla i Australien

Den dag respektive klass har riddardubbning så behöver eleverna tänka på detta: - Samling i Matteuskyrkan 17.30. - Mörka, enfärgade kläder.

Hej! Just nu ser vi att det är flera på skolan som är hemma på grund av magsjuka. Det är jätteviktigt att följa de riktlinjer som finns kring när barnet kan komma tillbaka till skolan. Vårdguiden skriver följande:  Hur länge ska barn stanna hemma från barnomsorgen eller skolan? Barn kan gå tillbaka till förskola eller familjedaghem när de äter som vanligt och inte har kräkts eller haft diarré under två dygn. Barn som går i skolan ska stanna hemma i minst ett dygn efter att de har blivit friska. Hur länge barnet ska vara hemma beror på ålder och mognad, bland annat om hen kan ta hand om sin egen hygien såsom att tvätta händerna efter toalettbesök och liknande.

Smarta vattendjur med tänder

Förra vecka startade vi ett temaarbete om internet och internetvanor. Syftet är att göra eleverna till kloka internetanvändare. Vad skriver vi på nätet? Vilka sidor besöker vi på nätet? Hur är vi mot varandra på nätet? Vi inledde temat genom att bilda oss en uppfattning om vad eleverna gör på internet. Idag har vi pratat om begreppen rättighet och skyldighet samt börjat ta fram gemensamma regler för användandet av skolans digitala lärresurser.

Som ni säkert vet så är bandyplanen en plats där det kan uppstå många heta känslor. Idag gick det dock alldeles överstyr när elever i år 4-5 spelade. Det var tuffa tacklingar, efterslängar, svordomar och flertalet slagsmål. Många provocerade också för att skapa konflikter. Vi har därför tagit beslutet att år 4-5 vilar från bandy, åtminstone veckan ut. Alla bandyklubbor på skolan förvaras nu inlåsta och kommer tas fram när eleverna får börja spela igen. Är det någon som behöver ta hem en klubba eller liknande är det självklart okej. Ni som vet att era barn spelar bandy, prata gärna hemma om språk, attityd och uppförande på bandyplan. /Lärarna i åk 4-5

Precis som det stod i brevet från Kerstin så har skolan uppdaterat sina ordningsregler och dessa finns nu att ta del av nedan. Vi har gått igenom dem med eleverna och pratat om konsekvenser om man inte följer dem. Till exempel gällande språkbruk. I de fall då en elev svär så får man en tillsägelse och om det upprepas så kontaktar vi vårdnadshavare. När det rör sig om könsord eller andra former av rena kränkningar så kontaktar vi alltid vårdnadshavare.

Förra vecka genomförde vi fem olika Grej of the Day, provade på handikappidrott, såg film och hade en hel del diskussioner kopplade till diskrimineringsgrunderna framtagna av Diskrimineringsombudsmannen. Vi pratade bland annat om detta: - Kön - Emma Watson. - Könsöverskridande identitet eller uttryck - Saga Becker. - Etnisk tillhörighet - Martin Luther King. - Funktionsnedsättning - Glada Hudik-teatern. - Sexuell läggning - Oscar Zia. Vi pratade också om de två sista diskrimineringsgrunderna som är ålder och religion/annan trosuppfattning. Många kloka tankarna från eleverna och förhoppningsvis också en en möjlighet för dem att bredda sina perspektiv lite. Att veckan avslutades med att se "Hur många lingon finns det i världen" knöt ihop säcken  på ett bra sätt.

Här kommer brevet från rektor och personal kring vårt fortsatta arbete på skolan. Brevet är skickat via mail tidigare i veckan men det är flera som har hört av sig att de inte har kunnat öppna dokumentet

I veckan har vi varit till badhuset och haft simundervisning två gånger. I måndags hade vi med oss 1:orna och då var 4:orna helt fantastiska på att hjälpa dem. Vilka förebilder! Alla har kämpat på med glada miner och det ser bra ut. Det vi ser att att man kan behöva träna på är lite teknik (arm- och bentag) och uthållighet. Det är jobbigt att simma!

Veckan före lovet var minst sagt hektisk. Många trötta barn som inte orkade fokusera och väldigt många konflikter var väl det som kännetecknade veckan. De som har varit inblandade i större konflikter har blivit kontaktade av oss. Nu är vi dock tillbaka och vi känner redan av en annan stämning. Utifrån de underlag eleverna gjort till hälsosamtalet så har Lena kunnat se att det är väldigt många elever som uppger att de sover lite och som samtidigt skriver att de har mycket skärmtid. Vi kommer att påbörja ett arbete om internet och internetanvändning på torsdag men vi ser gärna att ni redan nu pratar hemma om skärmtid, internetanvändning och sömnvanor. Allt för att skapa så bra förutsättningar som möjligt för lärande.

Även imorgon onsdag är det simundervisning så glöm inte badkläder, handduk och lås.

Påminner om simundervisning imorgon måndag.

Vecka 45 kommer vi i år 4 att arbeta lite extra med de diskrimineringsgrunder som är framtagna av diskrimineringsombudsmannen och som finns inskrivna i skolans plan mot kränkande behandling. Varje dag kommer vi att ha en Grej of the Day och måndag vecka 46 knyter vi ihop hela arbetet. Under tisdag kommer eleverna att få prova på handikappidrott som en del av vår temavecka. Till det behövs inga idrottskläder. Ledtrådar inför veckan: Måndag: Trollkarlens flickvän som tycker det är viktigt med jämlikhet. Tisdag: Hon vann gyllene insekt 2015. Onsdag: Fredlig kämpe som hade en dröm. Torsdag: Ett gäng fyllt av olikheter som tagit Sverige med storm. Fredag: Fick en Oscar utan nominering.

Vecka 45 är det dags för simundervisning. Vi kommer att åka till badhuset måndag och onsdag . Ta med badkläder, handduk och hänglås. All ordinarie idrott utgår denna vecka.

Hej allihopa! På fredag tänkte vi att de som vill får klä ut sig. Dock med ett förbehåll, man får inte ha mask eller något som täcker ansiktet. Lovet närmar sig och det känns välbehövligt, många konflikter senaste dagarna och många trötta barn.

Intensivläsningsperioden är nu avslutad och vi har fått in flera protokoll från er. Jättekul att läsa era kommentarer! Vi ser att många upplever skillnad i barnens läsning dels gällande flyt men också kring hur de använder rösten och ändrar tonläge när de läser. Även här i skolan har vi kört hårt med läsningen och läst ungefär 20 minuter varje dag. Vi märker också av positiva effekter av intensivläsningen där väldigt många elever verkligen vill ha lässtunder dagligen. Såhär kan det se ut när vi har tyst läsning.

Den 27 augusti är hans dag.

Påminner om att lämna in lappen ni fick av skolsköterska Lena förra veckan inför hälsosamtalet.

Hej vårdnadshavare! Idag på skolan blev vi pedagoger uppmärksammade på att det fanns/finns en konflikt kopplad till en händelse som utspelat sig förra veckan och som vi uppfattat vara utredd. Vid samtal med några elever framkom att orsaken till dagens konflikt var ett inlägg via en sluten facebookgrupp för föräldrar i år 4. Vi vet inte vilken sanningshalt det är på det som kom till vår kännedom men väljer att vända oss direkt till er. Vi har uppfattat att förra veckans händelsen är utredd och vi har inte heller fått indikationer på annat och därför blir vi fundersamma. Vid det föräldramöte vi hade måndag 4/9 tryckte vi på vikten av samarbete mellan hem och skola samt en rak kommunikation för att kunna skapa bästa förutsättningar för era barn i skolan. Vi ser inget problem i att det finns en facebookgrupp och vi vet heller inte exakt vad som är skrivet utan bara vad vi fått höra via elever. Det försvårar vårt arbete när vi inte får information kring saker ni inte tycker är utre

KYLIG BALLONFÄRD

På onsdag kommer bokbussen så om ni har några böcker hemma ta med dem till skolan.

Petra håller även i denna fredags Grej of the Day och här är ledtråden: Vatten över huvudet

SOVER UPP OCH NER

Idag har alla elever fått hem information kring det hälsosamtal som genomförs i år 4. Läs igenom det och fyll i den blankett som är medskickat i kuvertet. Skicka tillbaka blanketten med eleverna så fort som möjligt men senast onsdag 18/10.

Fredagens Grej of the Day genomförs av Petra och här är hennes ledtråd: Svensk rymdvarelse

Vi pedagoger är ute varje dag och är rastvärdar. Syftet med det är att det ska vara god stämning på skolgården och att alla elever ska känna sig trygga. Just nu upplever dock många pedagoger att deras tid går åt till att vara i olika kapprum och påminna eleverna om att de ska vara ute på rasterna. Den allra vanligaste kommentaren vi får är att eleverna är inne för att de fryser. Eleverna vet att de ska vara ute och därför behövs kläder efter väder. Vi kommer att påminna dem här på skolan men önskar att ni gör det hemma också.

Magdalena som har 5B gör sin sista termin på grundskollärarlinjen år 4-6 och önskar hjälp inför sitt examensarbete. Har ni möjlighet att hjälpa henne så är vi tacksamma.    Information till vårdnadshavare om elevers deltagande i en undersökning gällande digitala spelvanor och dess påverkan på muntlig samt skriftlig förmåga i ämnet engelska. Hej! Mitt namn är Magdalena Resare Sandberg och jag läser för närvarande sista terminen på grundlärarprogrammet vid Högskolan Dalarna. Som en del av mitt examensarbete på avancerad nivå genomför jag nu en studie inom ämnet engelska. Syftet är att undersöka hur den skriftliga och muntliga förmågan i engelska hos elever i årskurs 4-6 påverkas av digitalt spelande på fritiden. Ytterligare ett syfte med studien är att undersöka om det finns skillnader i genus gällande preferenser i digitalt spelande som ytterligare kan påverka den muntliga och skriftliga förmågan i engelska.  Alla deltagare i studien kommer att vara anonyma och ingen kä

Ni som har barn som går på fritids har fått hem en lapp där ni ska fylla i hur era barn är på fritids under höstlovet. Lämna in det till oss lärare eller på fritids senast 11 oktober

Syns från månen?

Inomhusidrott Fr.o.m. denna vecka (40) är det inneidrott som gäller. Eleverna behöver ha med sig ombyteskläder för inomhusbruk samt handduk till duschen. Tänk på att skorna ska vara rena och anpassade för inomhusbruk, vi vill inte ha in sand och grus på golvet. Veckoplaneringar för den kommande perioden kommer att läggas upp under årskursflikarna på  idrottsbloggen. Med vänlig hälsning, Rickard och Marita

Nu på fredag 29/9 kl. 8:30 kommer Thords foto till skolan för att fotografera de som inte hade möjlighet att göra det tidigare.

ÖRA + HJÄRTA ???